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Missione 4 – Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico (D.M. 66/2023)

Pubblicato in data 9 apr 2025
Ultima Revisione in data 5 giu 2025

Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico – Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023)

Il Decreto Ministeriale 66/2023 riguarda la didattica digitale integrata e la formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Il decreto è finalizzato a potenziare l’offerta di servizi nell’istruzione, dalla scuola dell’infanzia all’università, attraverso la didattica digitale integrata. Inoltre, mira a fornire formazione specifica al personale scolastico per affrontare la transizione verso l’ambiente digitale.

Progetto Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) Codice: M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP: F24D23002690006 Titolo progetto. “Transitiamo verso il Futuro”

Accordo di concessione Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023).Codice: M4C1I2.1-2023-1222-P-44072CUP: F24D23002690006 Titolo progetto. “Transitiamo verso il Futuro”

Dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi resa dal Dirigente scolastico in riferimento all’incarico di RUP e di Direttore dell’Esecuzione nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Provvedimento del Dirigente Scolastico di formale iscrizione in variazione al Programma Annuale 2024 dei finanziamenti di cui al Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Provvedimento del Dirigente Scolastico di individuazione del RUP (Responsabile Unico di Progetto), ai sensi dell’art. n. 15 del D.lgs. 36/2023, in relazione ai finanziamenti di cui al Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Azione di informazione, sensibilizzazione e disseminazione dei finanziamenti in relazione al Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

AVVISO DI SELEZIONE DELLA FIGURA DI TUTOR

Dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi in riferimento all’incarico di RUP e di Direttore dell’Esecuzione in relazione alla selezione volta al conferimento di incarichi individuali di TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di indizione della selezione volta al conferimento di incarichi individuali di TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Avviso per la selezione volta al conferimento di incarichi individuali di TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Allegati A - B- C

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di presa d’atto delle risultanze della commissione e pubblicazione della graduatoria provvisoria  per il conferimento di incarichi individuali di TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria definitiva per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI TUTOR INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto per il conferimento di incarichi individuali avente ad oggetto l’attività di TUTOR INTERNO per la realizzazione dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettere di incarico tutor

Lettera di incarico tutor interno docente Chello Federica percorso “Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento, connesse con l’utilizzo delle nuove tecnologie” in relazione ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico tutor interno docente Di Maro Giovanna percorso “Didattica e insegnamento dell’informatica, del pensiero computazionale e del coding, dell’intelligenza artificiale e della robotica, a partire dalla scuola dell’infanzia” in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico tutor interno docente Garofalo Chiara percorso “Digitalizzazione e nuove procedure della gestione delle posizioni assicurative (pass-web) Ricostruzione di carriera del personale scolastico Gestione del registro elettronico (SPAGGIARI)” in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico tutor interno docente Lombardi Anna percorso "Potenziamento delle competenze digitali del personale ATA" in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Lettera di incarico tutor interno docente Mercurio Maria C. percorso “Tecnologie digitali per l’inclusione scolastica in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico tutor interno docente Riccio Manuela percorso “Gestione didattica e tecnica degli ambienti di apprendimento innovativi e dei relativi strumenti tecnologici e dei laboratori, in complementarietà con "Scuola 4.0" in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

AVVISO DI SELEZIONE DELLA FIGURA DI ESPERTO

Dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi in riferimento all’incarico di RUP e di Direttore dell’Esecuzione in relazione alla selezione volta al conferimento di incarichi individuali di ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Decreto di indizione della selezione volta al conferimento di incarichi individuali di ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Avviso per la selezione volta al conferimento di incarichi individuali di ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Allegati A - B- C

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Decreto di presa d'atto delle risultanze della commissione e pubblicazione della graduatoria provvisoria per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria definitiva per il conferimento di incarichi individuali per la selezione di DOCENTI ESPERTI INTERNI dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto per il conferimento di incarichi individuali avente ad oggetto l’attività di ESPERTO INTERNO per la realizzazione dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettere di incarico esperto

Lettera di incarico esperto interno docente Lanza Francesca percorso “Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento, connesse con l’utilizzo delle nuove tecnologie” in relazione ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico esperto interno docente Franco Genoveffa M. percorso “Didattica e insegnamento dell’informatica, del pensiero computazionale e del coding, dell’intelligenza artificiale e della robotica, a partire dalla scuola dell’infanzia” in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico esperto interno docente Malgieri percorso "Potenziamento delle competenze digitali del personale ATA" in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Lettera di incarico esperto interno docente Grasso Nicoletta percorso “Tecnologie digitali per l’inclusione scolastica in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico esperto interno docente Salatiello Anna percorso “Gestione didattica e tecnica degli ambienti di apprendimento innovativi e dei relativi strumenti tecnologici e dei laboratori, in complementarietà con "Scuola 4.0" in relazioe ai “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di conclusione procedura di selezione e reclutamento per il conferimento di un incarico individuale di DOCENTE ESPERTO INTERNO nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, rivolti al personale dell’Istituto, nell’ambito della Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico – Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) 

AVVISO DI SELEZIONE DEI COMPONENTI DELLA COMUNITA' DI PRATICHE

Dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi in riferimento all’incarico di RUP e di Direttore dell’Esecuzione in relazione alla selezione di docenti interni per la costituzione della comunità di pratiche per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di indizione della selezione di docenti interni per la costituzione della comunità di pratiche per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Avviso di selezione di docenti interni per la costituzione della comunità di pratiche per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Allegati A - B- C

Decreto di nomina della Commissione di valutazione per la selezione di docenti interni per la costituzione della comunità di pratiche per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di presa d’atto delle risultanze della commissione e pubblicazione della graduatoria provvisoria interna della selezione di docenti interni per la costituzione della COMUNITÀ DI PRATICHE per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria provvisoria interna della selezione di docenti interni per la costituzione della COMUNITÀ DI PRATICHE per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di pubblicazione della graduatoria definitiva interna della selezione di docenti interni per la costituzione della COMUNITÀ DI PRATICHE per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di conferimento incarichi a docenti interni in qualità di componenti per la costituzione della COMUNITÀ DI PRATICHE per l’apprendimento nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettere di incarico componente comunità di pratiche

Lettera di incarico componente comunità di pratiche docente Licata Livio in relazione ai dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico componente comunità di pratiche docente Riccio Manuela in relazione ai dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Lettera di incarico componente comunità di pratiche docente Serino Maria Elena A. in relazione ai dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, nell’ambito del Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006

Decreto di conclusione procedura di selezione e reclutamento per il conferimento di incarichi in qualità di componente della comunità di pratiche nell’ambito dei “Percorsi di formazione sulla transizione digitale” e i “Laboratori di formazione sul campo”, rivolti al personale dell’Istituto, nell’ambito della Linea di Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico – Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) 

TRATTATIVA DIRETTA PER ACQUISTO DEI SERVIZI DI FORMAZIONE SPECIALISTICA E DI COMPONENTE DELLA COMUNITÀ DI PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO

Dichiarazione di inesistenza di causa di incompatibilità e di conflitto di interessi in riferimento all’incarico di RUP e di Direttore dell’Esecuzione in relazione all’affidamento diretto tramite Trattativa Diretta Mepa dei servizi di Formazione dei Percorsi di formazione sulla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Decisione a contrarre affidamento diretto tramite Trattativa Diretta Mepa dei servizi di Formazione dei Percorsi di formazione sulla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Decisione di affidamento diretto tramite Trattativa Diretta Mepa dei servizi di Formazione dei Percorsi di formazione sulla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023) Progetto “Transitiamo verso il Futuro” – CIP M4C1I2.1-2023-1222-P-44072 CUP F24D23002690006 

Non sono presenti allegati.